Dies ist eine Übersichtsseite mit Metadaten zu dieser wissenschaftlichen Arbeit. Der vollständige Artikel ist beim Verlag verfügbar.
Dil Öğreniminde Yapay Zekâ Sohbet Robotları: ChatGPT Örneği
0
Zitationen
1
Autoren
2025
Jahr
Abstract
Bu araştırmanın amacı kullanımı giderek yaygınlaşan ChatGPT isimli YZ sohbet robotunun dil öğrenme bağlamında kullanıcılarına sunduğu fırsatları tanıtarak bu tür araçlardan dil öğrenme bağlamında nasıl yararlanılabileceğine ilişkin çıkarımların yapılmasıdır. Nitel araştırma yaklaşımıyla tasarlanan bu araştırmada doküman analizinden yararlanılmıştır. Araştırmada kapsamında ChatGPT’nin dil öğrenme bağlamında kullanıcılarına sunduğu fırsatlar incelenmiştir. Araştırma bulguları ChatGPT’nin dil öğrenme bağlamında temel dil becerilerinin gelişimini doğrudan veya dolaylı olarak etkileyebilecek birçok fırsatı beraberinde getirdiğine işaret etmektedir. Bununla birlikte bulgular ChatGPT’nin dil öğrenimi/öğretimi sürecinde yararlanabilecek materyallere erişime yardımcı olabileceğine işaret etmektedir. Ayrıca bulgulara göre ChatGPT’nin esnek öğrenme, kişiselleştirilmiş öğrenme, faklı dillere ve farklı kültürlere ilişkin bilgi alma, söz varlığını geliştirme gibi birçok fırsatı beraberinde getirebileceği söylenebilir. Tüm bunlar göz önüne alındığında ChatGPT benzeri YZ destekli sohbet robotlarının dil eğitimi bağlamında yararlanılabilecek işlevsel araçlar olduğu söylenebilir. Sonuçlardan hareketle ChatGPT benzeri YZ destekli sohbet robotlarının dil eğitimi bağlamında doğru ve bilinçli kullanımına yönelik bilgi ve beceri kazandırılmasına yönelik çalışmaların yaygınlaştırılması önerilmektedir.
Ähnliche Arbeiten
Proceedings of the 19th International Joint Conference on Artificial Intelligence
2005 · 5.781 Zit.
An Experiment in Linguistic Synthesis with a Fuzzy Logic Controller
1999 · 5.633 Zit.
An experiment in linguistic synthesis with a fuzzy logic controller
1975 · 5.595 Zit.
A FRAMEWORK FOR REPRESENTING KNOWLEDGE
1988 · 4.551 Zit.
Opinion Paper: “So what if ChatGPT wrote it?” Multidisciplinary perspectives on opportunities, challenges and implications of generative conversational AI for research, practice and policy
2023 · 3.546 Zit.