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Inteligência Artificial aplicada à produção de recursos educacionais no contexto das práticas pedagógicas da Educação Profissional e Tecnológica
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2026
Jahr
Abstract
A introdução da inteligência artificial (IA) na Educação Profissional e Tecnológica (EPT), especialmente após o lançamento do Chat GPT-3 em 2022, abriu novas possibilidades para a criação de recursos educacionais. Este estudo, por meio de uma revisão sistemática da literatura, analisa como a IA pode impactar o ensino, a produção de produtos educacionais (PE) e recursos educacionais abertos (REA). Os resultados indicam que a IA pode personalizar o aprendizado, promover inclusão, apoiar docentes e aproximar os discentes do mundo do trabalho. Conclui-se que seu uso, quando crítico e ético, pode contribuir para a formação integral e a redução das desigualdades educacionais.
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